考上理想的大學(xué)是所有學(xué)生的心愿，能夠到更高的學(xué)府去追隨自己的夢(mèng)想，這種幸福和期待讓學(xué)生無(wú)比憧憬大學(xué)生活，而家長(zhǎng)也會(huì)為孩子的成功感到驕傲和自豪。
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但也并非所有家長(zhǎng)都愿意如孩子所想，他們始終無(wú)法擺脫自己陳舊的思想，總是以自己的所見(jiàn)所聞所想去安排學(xué)生的人生，甚至?xí)浴盀槟愫谩睘橛善鄬W(xué)生夢(mèng)想的翅膀。
眼瞅著秋季學(xué)期即將到來(lái)，準(zhǔn)大一新生和家長(zhǎng)都在為入學(xué)做著準(zhǔn)備，滿心歡喜和激動(dòng)地等待入學(xué)的日子，但是重慶17歲女孩卻在入學(xué)前11天遇到了讓自己崩潰的事情，而始作俑者竟然是自己的母親，整件事讓人們看得感同身受甚至有些窒息。
為阻止女兒念中戲，母親帶著通知書(shū)“跑路”，窒息的母愛(ài)讓人唏噓
送孩子上大學(xué)本來(lái)是一件很開(kāi)心的事情，但是并非所有家長(zhǎng)都這么想，重慶一名17歲女孩，憑本事考上了自己喜歡的中戲教育專業(yè)，臨近開(kāi)學(xué)卻被家長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)“背刺”，整個(gè)人都崩潰了。
原來(lái)女孩馬上就要到中戲報(bào)到了，在收拾入學(xué)所需物品的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的錄取通知書(shū)、學(xué)費(fèi)銀行卡、手機(jī)以及其他重要資料都不見(jiàn)了，而與這些資料一同“跑路”的還有自己的母親。
媽媽甚至還給她留下一個(gè)“對(duì)不起”的字條，看到這個(gè)字條女孩就意識(shí)到不對(duì)勁，馬上和媽媽聯(lián)系，但始終都未得到回復(fù)，眼瞅著就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，結(jié)果母親卻迎頭來(lái)了一擊，換了誰(shuí)都會(huì)很難接受。
而她的媽媽之所以這么做，就是因?yàn)樽约禾顖?bào)的志愿和母親的想法背道而馳，媽媽一直希望她報(bào)考定向師范生，畢業(yè)后直接回重慶當(dāng)老師，這樣安穩(wěn)還能留在自己的身邊。
但是女孩卻并不愿意按照母親規(guī)劃好的道路走，就偷偷修改了自己的高考志愿，填報(bào)了自己向往的高校和專業(yè)，在收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，家長(zhǎng)才知道她自作主張了，因此產(chǎn)生了矛盾。
在母親的認(rèn)知里中戲就是培養(yǎng)演員的地方，以后工作不夠穩(wěn)定也不體面，否定了她的選擇，還揚(yáng)言她要是去北京讀書(shū)，她就跟著去照顧工作，這種控制欲讓女兒感到痛苦。
而女孩的父親面對(duì)強(qiáng)硬的妻子也是無(wú)可奈何，最后女孩只能向?qū)W校招生辦求助，在得知詳情之后學(xué)校同意她直接入學(xué)，但是女孩的母親依舊失聯(lián)狀態(tài)，不知道何時(shí)才能接受現(xiàn)實(shí)。
或許女孩的母親也是為了孩子好，但這種掌控欲和窒息的母愛(ài)讓人無(wú)法接受，這么做只能讓女兒拼命想逃離，希望這位母親能夠自我反省，好好和孩子溝通解決。
家長(zhǎng)想為學(xué)生規(guī)劃好一切，但也要懂得：愛(ài)是保駕護(hù)航而非囚禁
俗話說(shuō)“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，家長(zhǎng)自認(rèn)為經(jīng)歷的人和事比學(xué)生多很多，也見(jiàn)證了很多的現(xiàn)實(shí)，所以就會(huì)盡全力保障孩子不被這些現(xiàn)實(shí)所困擾，為他們規(guī)劃好一切。
家長(zhǎng)這種心態(tài)是可以理解的，畢竟現(xiàn)在大多家庭都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)將所有的心血都放在學(xué)生的培養(yǎng)上面，自然是不想讓他們多走彎路，這確實(shí)是父母的一片良苦用心。
但是家長(zhǎng)也需要明白學(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體，并非家長(zhǎng)的附屬品，他們有自己的想法和需求，家長(zhǎng)不能用自己的認(rèn)知去束縛甚至是囚禁學(xué)生，那樣并非愛(ài)，反而是坑害，以后孩子過(guò)得好與不好都會(huì)留下很多遺憾，到時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)落埋怨。
在筆者看來(lái)，真正的愛(ài)是保駕護(hù)航而非囚禁，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思維，就算學(xué)生選擇的道路未來(lái)有很多的困難和挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)能做的就是給予支持和幫助，學(xué)會(huì)放手也是家長(zhǎng)的必修課。
當(dāng)學(xué)生的理想與自己的認(rèn)知南轅北轍時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確面對(duì)？
時(shí)代不同，接觸到文化和社會(huì)風(fēng)氣都是完全不一樣的，學(xué)生和家長(zhǎng)之間必然會(huì)有“代溝”，尤其是在人生選擇上面，學(xué)生的理想很難和家長(zhǎng)想法不謀而合，因此就出現(xiàn)認(rèn)知上的矛盾沖突。
這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要一意孤行，要學(xué)會(huì)打破固有認(rèn)知，站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，了解學(xué)生選擇背后的利弊，然后客觀理性地和學(xué)生去交流，如果無(wú)法改變學(xué)生想法，那么就尊重和理解學(xué)生的選擇。
在整個(gè)溝通交流的過(guò)程中，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，千萬(wàn)不要做出過(guò)激的事情或說(shuō)出傷人心的話，雙方保持良好的溝通才能更好地解決問(wèn)題，說(shuō)到底還是家長(zhǎng)思維要轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)放手讓學(xué)生成長(zhǎng)，而不是總想著“以己度人”。
【筆者有話說(shuō)】女孩憑本事考上了中戲，母親就因?yàn)楹⒆游礉M足自己的想法，選擇如此極端的做法，屬實(shí)讓人難以接受，雖然結(jié)果是好的，但是也希望母女雙方能坐下來(lái)好好聊聊，解開(kāi)心結(jié)，或許母親也是出于好心，但也要學(xué)會(huì)接受孩子的成長(zhǎng)并學(xué)會(huì)放手，不要總是強(qiáng)加自己的想法在孩子身上，那樣只能讓孩子的路越走越窄。
話題：你如何看待這位母親的做法？歡迎留言分享與討論。
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