為落實全國職業教育大會精神，根據《國家職業教育改革實施方案》《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》等相關文件精神，推進“三教”改革，促進教師綜合素質、專業化水平和創新能力全面提升，同時為了做好校賽籌備、市賽推薦和沖擊國賽等工作，重慶電子工程職業學院教務處在3月24日13:00~17:00通過騰訊會議開展了教師教學能力比賽備賽經驗分享活動。
本次活動邀請到教務處副處長代才莉、2021年全國職業院校技能大賽公共基礎課程組一等獎獲得者楊梅和2021年全國職業院校技能大賽專業課程一組一等獎獲得者牟向宇三位老師進行主題分享。參加活動的教學團隊35個，涵蓋了全校10個大類16個專業，參會人數240余人。
會議開始時，教務處處長童世華發言，他感謝老師們積極參與教學能力比賽，希望老師們通過“三教”改革，不斷提高教學質量，教務處會隨時為老師們提供保障服務。
接著，代才莉副處長對教學能力比賽備賽策略進行了解析，并從參賽選手、比賽評委的雙重視角，對比賽意義、比賽要求、擬定目標、做好選題、組建團隊、材料準備、專家指導、時間進度、溝通交流九個方面進行了詳細的分析。
代才莉分享教學能力比賽備賽策略
然后，楊梅老師與老師們分享了團隊的備賽歷程、備賽各環節的關鍵點，從研讀文件要“仔細”、研讀作品要“科學”、重構內容要“邏輯”、凝煉特色要“對標”、文本撰寫要“精雕細琢”、實施報告要“獨家”、視頻拍攝要“真實”等方面進行了詳細解讀。
楊梅老師分享教學能力比賽備賽經驗截圖
最后，牟向宇老師結合自已的參賽課程，重點分享了如何重新組織教學內容、如何實施整體教學設計、如何修改人才培養方案和課程標準、如何優化教案、如何撰寫教學實施報告、如何整理初賽材料等內容。
牟向宇老師分享教學能力比賽備賽經驗截圖
本次活動持續4個多小時才結束，楊梅和牟向宇兩位老師的精彩分享得到了老師們的充分肯定，老師們紛紛表示干貨滿滿、收獲很大，為備戰校賽充滿了信心。
關鍵詞： 職業教育 重慶電子工程職業學院 技能大賽
