針對(duì)近期疫情防控的復(fù)雜形勢(shì)，結(jié)合上級(jí)要求和學(xué)校統(tǒng)籌疫情防控與教育教學(xué)工作實(shí)際，3月29日，山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院“戰(zhàn)疫情”主題教育線上直播培訓(xùn)會(huì)在辦公樓309舉行。學(xué)校應(yīng)急處置指揮部各專班負(fù)責(zé)人對(duì)全校教職工開展培訓(xùn)，會(huì)議采用線上直播方式開展。

封控專班負(fù)責(zé)人對(duì)近期上級(jí)文件要求進(jìn)行了解讀，并對(duì)校園開展封控工作的必要性、重要性和復(fù)雜性進(jìn)行了說明，嚴(yán)明校園出入要求，把牢“入口關(guān)”。核酸檢測(cè)專班負(fù)責(zé)人從愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)普及入手，講清新冠病毒并不可怕，疫苗接種是實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)的最好手段，多次核酸檢測(cè)是“早發(fā)現(xiàn)”“早處置”“早隔離”的關(guān)鍵，做好個(gè)人衛(wèi)生、減少聚集、正確配戴口罩就能有效阻斷病毒傳播。心理疏導(dǎo)專班負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)中指出，因生理、器質(zhì)等原因在封控期間都可能引發(fā)部分特殊人的心理不適，做學(xué)生工作要有細(xì)心、愛心和耐心，要做到及早介入、心理疏解，努力創(chuàng)設(shè)氛圍、創(chuàng)新手段幫助其盡快走出心理盲區(qū)，對(duì)重點(diǎn)人要做好分類指導(dǎo)、重點(diǎn)關(guān)注。線上教學(xué)專班負(fù)責(zé)人首先對(duì)前期線上教學(xué)開展情況進(jìn)行了總結(jié)，全校教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，所有課程做到應(yīng)開盡開，通過線上開展教學(xué)平臺(tái)的操作使用培訓(xùn)，全部具備線上教學(xué)能力，并實(shí)現(xiàn)了從“用起來”到“熟起來”的轉(zhuǎn)變，線上教學(xué)開展良好；后期線上教學(xué)中學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)教學(xué)過程管理、細(xì)化教學(xué)督導(dǎo)內(nèi)容、科學(xué)安排畢業(yè)教學(xué)，努力提高線上教學(xué)質(zhì)量，確保“停課不停學(xué)”、防控教學(xué)兩不誤。宣傳輿論專班負(fù)責(zé)人從如何營(yíng)造良好的輿論氛圍入手，對(duì)做好宣傳與意識(shí)形態(tài)工作作了輔導(dǎo)報(bào)告。指揮部辦公室對(duì)學(xué)校防控保障情況作了匯報(bào)，對(duì)師生做好防護(hù)和做好外寄管控作出要求，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格管控與關(guān)愛學(xué)生并不矛盾，堅(jiān)決打贏疫情防控遭遇戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)是學(xué)校對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞： 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院 意識(shí)形態(tài) 病毒傳播