教學(xué)改革的深入是課程，落到實處是教材，為進(jìn)一步推動重慶三峽職業(yè)學(xué)院“三教”改革工作，以創(chuàng)建專業(yè)性、引領(lǐng)性的在線開放課程和新形態(tài)一體化高質(zhì)量教材建設(shè)為目的，4月12日，重慶三峽職業(yè)學(xué)院特邀華中科技大學(xué)出版社和四川眾行智合教育科技有限公司專家團(tuán)隊分別對2022年重慶三峽職業(yè)學(xué)院教師申報的在線開放課程和新形態(tài)一體化教材進(jìn)行線上評選。評審會由教務(wù)處副處長楊儉主持，23部教材和21門課程申報教師參加評審會。
相關(guān)負(fù)責(zé)人從教材基本情況、編寫的必要性、與本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)結(jié)合情況、特色與創(chuàng)新，課程建設(shè)基本情況、本課程對人才培養(yǎng)目標(biāo)的支撐情況、本課程的特色亮點等方面進(jìn)行匯報。評審專家對每個作品給予點評，并對其評定等級。評審過程銜接緊湊，申報教師準(zhǔn)備充分，多門作品設(shè)計亮點鮮明，職業(yè)教育特點突出，彰顯了重慶三峽職業(yè)學(xué)院教師對技術(shù)技能人才培養(yǎng)的深入思考和持續(xù)探索。
此次申報的作品得到了專家團(tuán)隊的高度認(rèn)可。通過此次評審進(jìn)一步促進(jìn)重慶三峽職業(yè)學(xué)院教材及在線開放課程建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展。
關(guān)鍵詞： 重慶三峽職業(yè)學(xué)院 準(zhǔn)備充分 落到實處
