一場特殊的疫情,讓全體師生相守云端。在北京電子科技職業學院電信工程學院通信技術系全體師生的共同探索與努力下,網上教學工作平穩、順利地開展,為學生打造了人人皆學、處處能學、時時可學的學習氛圍。各位教師充分利用線上教學的優勢,開創了具有個人特色的線上教學模式。有的教師課上采用動畫演示,步驟清晰明了;有的教師設置啟發性問題以啟迪學生思維、激發學生興趣;有的教師引導學生將課堂中學到的知識運用起來,去解決生活中的實際問題,活學活用、學以致用。
王瑩老師是這樣做的:課前,她做好充分準備,提前告知學生本課程學習內容及安排、學習目標、教學參考書目、軟件資源等,并通過課程導學測試使學生對課程建立初步認識。課中,會議直播與學習通相結合,按照事先設計的問卷、投票、主題討論、隨堂練習等方式開展教學活動,及時跟進學生課堂活動的完成情況,重點知識在課堂中采用直接連麥方式提問,操作性強的技能點采用學生共享屏幕方式來展示實現過程,對積極參與課堂活動的學生實施積分獎勵。課后,通過學習通私信、作業評語、會議視頻方式進行一對一指導,并將優秀的作業置頂展示,起到示范作用。
無論線上線下,無論模式怎么改變,教育時時刻刻在線,通信技術系全體教師將繼續認真研磨教法、探索課程思政元素,不斷總結經驗,以實際行動打造精彩的云端課堂。我們期待疫情結束,在教室、操場與學生相遇的美好時刻!
關鍵詞: 通信技術 工程學院 北京電子科技職業學院
















