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近日，中國教育后勤協會后勤研究院發布2021年《百所高校后勤服務“動態競爭力指數”》，大連理工大學成功入圍《百所高校后勤服務軟實力“動態競爭力指數”》綜合評價第10名，同時，在服務創新力維度中位列第1名。
中國教育后勤協會是在教育部、民政部指導下，從事各級各類學校后勤服務、管理和研究工作的全國性、行業性組織。此次中國教育后勤協會后勤研究院發布的《百所高校后勤服務“動態競爭力指數”》，綜合了管理學、統計學、教育學等多學科理論體系，以75所教育部直屬高校、31所各地具有代表性的高校作為研究對象，從理念引導力、效能推動力、融合傳播力、服務創新力四個維度進行測評。此次測評體系的發布客觀全面地反映了各高校后勤的“軟實力”，有助于進一步促進高校間的經驗分享與交流，推動教育后勤行業高質量發展。
近年來，大連理工大學后勤工作堅持“以師生為中心、服務學校大局、提升服務品質”的工作理念，逐步推動管理體制改革、服務質量提升和職工隊伍建設，全力構建與一流大學相適應的后勤服務保障體系。
一是推動管理體制改革。主動謀劃，積極思考，深入開展后勤體制機制改革創新，完成了公共職能的歸口，將原來分散在后勤基層各單位的人事、房屋、設備、采購、工程、服務評價等工作統一規范管理；加強后勤服務工作的運行與質量管理，讓后勤服務運行機制更加專業化、科學化、精細化；逐步引進校外優質服務資源，創辦了校園公交、推動了供暖社會化改革、引入專業物業管理等，探索“辦后勤”與“管后勤”相結合的服務新模式。
二是推動服務質量提升。積極改善師生就餐環境和服務質量，啟用了中心食堂、博留食堂教工餐廳和博園餐廳，完成中心食堂改造，提供送餐服務；增設學生公寓生活服務間、建設社區文化驛站；深入推進健康工程，全面加強教職工體檢，不斷完善醫聯體合作；推進智能化校園公交系統建設；新建幼兒園投入使用，更好服務教職工子女就學等。后勤服務在師生就餐品質、學生住宿條件、醫療服務水平、幼兒教學質量、校園環境綠化等各方面得到了極大地改善和提升。
三是推動后勤職工隊伍建設。加強后勤基層職工思想政治工作，提高站位，服務學校中心工作，努力打造一支業務能力精湛、育人成效明顯、文化氛圍濃郁的后勤職工隊伍。自學校啟動“三全育人”綜合改革試點建設以來，制定《后勤服務育人工作方案》，梳理崗位育人職責，積極統籌后勤育人資源和育人力量，全力構建“課程教育、服務體驗、實踐參與、交流互動”的育人模式，推出了《后勤勞動》《校園勞動》《大學生健康教育》課程、校慶大蛋糕、中秋美食夜、新春年夜飯、節日傳統美食、社區文化驛站、勞動種植基地等特色服務育人品牌；涌現出多個育人先進個人和集體，例如大連市勞動模范、感動大工人物獲得者、扎根基層供暖工作36年的叢修丕同志，感動大工人物獲得者、救火英雄、學生公寓傳達員朱亞飛同志，“頂暴雨戰臺風”校園綠化服務團隊等，他們充分展示了基層服務保障人員為學校育人工作樹立的榜樣典型、做出的巨大貢獻和承擔的重要使命責任。
新時期，學校后勤工作將繼續以服務師生需求為導向，全面構建與一流大學相適應的服務保障體系，助力一流大學建設“加速跑”。（編輯：秦博昱 ）
