(資料圖)
為加強長春早期教育職業學院教職工管理，增強教職工的組織紀律觀念，建立良好的校風校紀，保持良好的教學與工作秩序，5日下午，長春早期教育職業學院人事處舉行了全體教職工人事制度培訓。
本次培訓共包括三個方面，人事考勤與休假制度、教職工行為規范、高校教師系列專業技術職稱評審條件。
通過本次培訓，進一步加深了全體教職工對人事制度的認識、認知；更好地促使教職工行為規范、語言文明。任課教師和輔導員對專業技術職稱的評聘晉級有了清晰的目標和努力方向。
責任編輯：QL0009
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為加強長春早期教育職業學院教職工管理，增強教職工的組織紀律觀念，建立良好的校風校紀，保持良好的教學與工作秩序，5日下午，長春早期教育職業學院人事處舉行了全體教職工人事制度培訓。
本次培訓共包括三個方面，人事考勤與休假制度、教職工行為規范、高校教師系列專業技術職稱評審條件。
通過本次培訓，進一步加深了全體教職工對人事制度的認識、認知；更好地促使教職工行為規范、語言文明。任課教師和輔導員對專業技術職稱的評聘晉級有了清晰的目標和努力方向。
