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7月13日上午,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校長劉永亮教授以《入“教育”職,知“職教”事,做“陜工”人》為題在崇文樓十樓第五會議室開啟了2022年新進教師崗前培訓“第一講”。報告圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,從大學功能與使命、高職教育的使命擔當、職業(yè)院校教師職能與特征、師資隊伍存在問題與對策等四個層面,對當前國家職業(yè)教育改革發(fā)展大好形勢作了詳細解讀,并就學校當前發(fā)展遇到的歷史機遇進行了分析論證。提出“分析‘出發(fā)點’、確定‘新理念’、推廣‘新辦法’、探索‘新路徑’、樹立‘新標桿’、開啟‘新征程’、實現(xiàn)‘新愿景’”的工院發(fā)展路徑。最后,劉校長寄語新進教師,以“雙高”建設(shè)、職教本科申辦和新校區(qū)建設(shè)為契機,明確個人定位,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提高教學能力、科研能力和育人能力,做到為人師表,堅定信心,為學校實現(xiàn)新跨越貢獻自己的力量。
與會新進教師備受鼓舞,紛紛表示劉校長的報告站位高遠,內(nèi)涵豐富,信息量大。通過劉校長的報告,對我國職業(yè)教育發(fā)展和理念有了新的認識,對陜西工院的發(fā)展充滿信心,將傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng),以前輩們?yōu)榘駱樱M快做好角色轉(zhuǎn)換,努力學習、銳意進取、艱苦奮斗,力求在自己的崗位上做最好的自我,為學校發(fā)展添磚加瓦。
據(jù)悉,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2022年新進教師崗前培訓以學校人才強校戰(zhàn)略為出發(fā)點,緊緊圍繞“雙高計劃”與“十四五”師資隊伍建設(shè)的總體目標,以師德師風為基礎(chǔ),以全面提高新入職教師綜合素質(zhì)為導向開展為期1年的培訓。培訓采取線上與線下相結(jié)合、學習與研討相結(jié)合、總結(jié)匯報與交流展示相結(jié)合的方式進行。通過職業(yè)教育理論、師德師風養(yǎng)成、教學能力、專業(yè)實踐技能、教師職業(yè)生涯規(guī)劃等方面培訓,使新入職教師普遍樹立正確的教育理念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,熟識教育教學規(guī)律,掌握教育教學方法。同時,了解校情、學情,熟悉教師的基本要求,特別是掌握教學各個環(huán)節(jié)的重點和規(guī)范,滿足本專業(yè)實踐教學能力要求,增強對教師職業(yè)的認同感、自豪感和責任感,規(guī)劃好成長之路,樹立做好“四有”好老師的遠大理想。
關(guān)鍵詞: 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 職業(yè)教育 充滿信心
















