盛夏炎熱，酷暑難當，瀘州職業技術學院2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動正如火如荼開展中。7月12日，學校“四海同音 語愛同行”推普實踐團隊師生20余人奔赴川西高原，走進甘孜藏族自治州巴塘縣中咱鎮中心小學校，開展國家通用語言文字推廣普及實踐活動，為小學生們帶來了豐富多彩的普通話課程，并以活動為載體，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題活動，以提高藏族學生國家通用語言文字使用規范意識。
拼音教學
(資料圖片僅供參考)
本次推普實踐活動將鄉鎮學校作為推普主陣地，積極開設紅色詩文誦讀、紅色歌曲傳唱、講述“喇嘛走長征：藏族紅軍干部天寶的故事”等紅色故事增進愛國情懷；開設誦讀、書法、繪畫等語言文化“第二課堂”和課業輔導課程，通過閱讀古詩詞、寫字帖、寫對聯、繪制簡筆畫和水彩畫，加強對國家通用語言文字教育和傳播。
地圖識別
規范文字書寫
此外，推普團隊還開設了機器人科普課程，進行科學知識公益宣講，組織藏族小學生沉浸式體驗機器人技術在書寫國家通用語言文字、3D打印等項目中的應用，幫助開啟科學夢想，引導中小學生學科學、愛科學，提升科學素養，培養科技報國之情。
機器人科普
在教室，實踐隊員為孩子們講解機器人分類，并利用機器人3D打印技術，打印出拼音與漢字，將科技創新與傳統書寫進行對比，讓孩子們在線下切身感受到普通話的魅力。在操場，實踐隊員調試機器人按照指令走路、跳舞、唱歌，同學們紛紛驚呼起來，現場氣氛熱烈。
機器人寫字、3D打印技術展示
近年來，國家積極引導大中專學生利用暑假開展“推普助力鄉村振興”社會實踐志愿服務活動，加大民族地區、農村地區國家通用語言文字推廣力度。瀘州職業技術學院以此契機成立“四海同音 與愛同行”推普實踐團隊，旨在引導和教育廣大青年學子推進國家通用語言文字在學校對口幫扶的巴塘縣中咱地區的普及推廣，提升藏族學生的漢語能力與水平，助力鄉村振興戰略實施，同時增強青年學子在實踐中受教育、長才干、作貢獻，引導青年學子當好民族團結的宣傳者、示范者、踐行者，樹立文化自信，增強愛國主義情懷，不斷鑄牢中華民族共同體意識。（文：何勇 李璇 江靜嫻 劉鑫）
