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為提升全院醫護人員教學能力，促進醫院教學工作的規范化和高質量發展，2022年8月3日下午，白城醫學高等專科學校附屬醫院教學能力提升專題培訓如期進行。附屬醫院常務副院長張麗卓以《教學環節設計》為題做第二次專題培訓。醫院具有教師資格證的60余名醫護人員參加培訓會。
培訓會上，張院長首先介紹確了高職高專學生特點，主張教師課前做好學情分析并做到因材施教，要積極鼓勵學生，做學生的良師益友。張院長強調：教學環節設計應從導入新課開始，明確教學目標，針對不同教學內容采用不同教學方法實施教學，并注重過程性考核和總結。張院長指出，針對高職高專學生特點，教學目標尤其能力目標應該量化，并在教學過程中融入思政元素，做到即教書又育人。
張院長結合自己多年的教學經驗為全院醫護人員進行了教學能力第二次培訓，由淺入深、環環相扣、生動貼切，內容實用，讓全體醫務人員對教學課堂的設計理清了思路，對完整課程設計的理解有極大的提升。全體培訓教師在張院長的指導下茅塞頓開、豁然開朗、受益匪淺，大家紛紛躍躍欲試，準備在新學期為學生們帶來嶄新的醫學課堂。（通訊員：閻新然）
關鍵詞： 附屬醫院 醫護人員 白城醫學高等專科學校
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