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為進(jìn)一步深化專業(yè)綜合改革，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，持續(xù)提升專業(yè)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，8月26日，景德鎮(zhèn)學(xué)院陶瓷美術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院召開了專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升專題研討會(huì)，會(huì)議由陶瓷美術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)方漫主持。

會(huì)上，各系主任圍繞“未來三年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃”、“開展校企合作”和“凝練專業(yè)特色”三個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)，各科室負(fù)責(zé)人圍繞各系專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升進(jìn)行了發(fā)言。院長(zhǎng)方漫充分肯定了各系部的匯報(bào)和各科室的發(fā)言，并結(jié)合學(xué)院的專業(yè)建設(shè)實(shí)際情況提出了五點(diǎn)建議：一是要從如何更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新、積極響應(yīng)江西省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)、景德鎮(zhèn)“3+1+X”產(chǎn)業(yè)、景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為著眼點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置和優(yōu)化；二是要結(jié)合就業(yè)率、產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)等方面調(diào)整專業(yè)框架；三是要提升專業(yè)的應(yīng)用型，積極對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；四是要加強(qiáng)專業(yè)交叉融合，凸顯地方經(jīng)濟(jì)文化特色；五是要推進(jìn)專業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，搭建企業(yè)聯(lián)合教學(xué)機(jī)制。

黨委書記趙雪政總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)：一是全體干部、教師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展甘于奉獻(xiàn)；二是要強(qiáng)化“立德樹人”意識(shí)，聚焦人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合“三全育人”和“十大育人體系”，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，做好通識(shí)課程和個(gè)性化教育的有機(jī)結(jié)合，既成人又成才，多元化課程與第二、三課堂的結(jié)合優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；三是要開門辦學(xué)，深化校地、校企有機(jī)融合，主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來，利用好校內(nèi)校外有形和無形資源，建立校外導(dǎo)師和校友庫，形成內(nèi)外雙循環(huán)的育人模式；四是要加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和管理，積極促進(jìn)校園文化建設(shè)大的提升和學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成；五是要高度重視青年教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，引導(dǎo)青年教師擔(dān)負(fù)起教書育人職責(zé)，把教書職業(yè)當(dāng)成育人事業(yè)轉(zhuǎn)變；六是要認(rèn)真做好就業(yè)育人工作，積極探索就業(yè)工作新舉措新方法，努力提高畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率和就業(yè)創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量；七是要在大項(xiàng)目、大平臺(tái)、大獎(jiǎng)項(xiàng)上取得更好成績(jī)；八是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，為專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

陶瓷美術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子，各系部主任及全體副科級(jí)以上干部參會(huì)。（編輯：孟偉 江州）

關(guān)鍵詞： 藝術(shù)學(xué)院 景德鎮(zhèn)學(xué)院 青年教師