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為進一步貫徹落實高等學校學生心理健康教育指導綱要，進一步提升學校心理育人工作質量，提升黑龍江外國語學院輔導員識別和應對校園心理問題的能力，培養學生健全人格。近日，黑龍江外國語學院學生心理成長中心及黑龍江外國語學院西語系共同邀請了黑龍江大學學生工作部副部長、心理健康教育中心主任、國家二級心理咨詢師、中國心理衛生協會大學生心理咨詢專家委員會常委、全國高校心理委員研究協作組理事、黑龍江省高校學生心理健康教育專家指導委員會秘書長李巾英教授開展了心理健康教育專題培訓活動。黑龍江外國語學院黨委副書記、副校長楊富林、學生工作處處長姚堯、西語系副書記劉洋、學生心理成長指導中心主任李春華等參加了此次活動。
講座中，李巾英教授從二級心理輔導站、心理成長中心建設開始，她強調，二級心理輔導站的建設，不同學校、不同系別要展示出不同的特色，二級心理輔導站要特別重視制度的嚴謹性。同時，在保護學生隱私情況下，可以用真實案例來印證、不斷完善二級心理輔導站的實用性。隨后，李巾英教授圍繞輔導員進行大學生心理危機干預的工作方法和面對不同突發情況，面對不同學生、家長的工作技巧等方面展開，通過嚴謹細致的理論分析和生動形象的實踐案例講述，深入淺出地分析了影響大學生心理健康的各種因素，并詳細介紹了進行大學生心理危機干預的方法。最后，她表示，大學生心理健康教育要以預防、疏導為主，在尊重、信任和理解的基礎上，要與學生平等地溝通、交流，幫助學生解決心理問題。
做好學生的心理健康教育是學校的重要工作，只有身心健康、人格健全、富有夢想的青少年才能在人生道路上行穩致遠，才能肩負起民族復興的時代重任。本次培訓活動的開展，提升了黑龍江外國語學院教師應對學生心理問題的知識與技能，為后續黑龍江外國語學院心理健康教育工作奠定了堅實的基礎。今后，黑龍江外國語學院將以此為契機，進一步促進學生身心健康發展，不斷推進黑龍江外國語學院學生心理健康教育工作深入扎實發展。
