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為提高任課教師團隊意識，增強教學(xué)、教研能力，9月23日，長春早期教育職業(yè)學(xué)院兒童體育研究院聯(lián)合學(xué)院附屬幼兒園組織全體老師參加了兒童游戲?qū)W術(shù)研究及培訓(xùn)活動。
下午13：00，學(xué)術(shù)研究及培訓(xùn)活動正式開始。主講人兒童體育研究院執(zhí)行院長裴海弘教授，針對兒童游戲進(jìn)行了學(xué)術(shù)分析：早教、幼教教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，第一個是能力，第二個是創(chuàng)新。教師做行業(yè)里的引領(lǐng)者，解放孩子的天性，讓運動成為兒童教育的主導(dǎo)，在運動中尋找快樂，在快樂中健康成長，是每一名教育工作者義不容辭的責(zé)任。同時，裴教授還為大家講解了不一樣的跑、不一樣的跳，讓大家開闊眼界，破除了固定思維，參會的老師們有一種瞬間眼前一亮感受。隨后，附屬幼兒園老師紛紛針對兒童游戲中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了提問，裴教授也進(jìn)行了全面的解答。
本次學(xué)術(shù)研究及培訓(xùn)活動，使20余名參會教師了解了孩子的天性以及需要，掌握了組織開展兒童游戲的技巧。兒童體育研究院與附屬幼兒園的互動，也為學(xué)院進(jìn)一步提高兒童體育教學(xué)及科研水平，奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動由附屬幼兒園園長劉麗娜主持。
關(guān)鍵詞： 培訓(xùn)活動 學(xué)術(shù)研究 早期教育
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