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11月4日上午，省殘聯(lián)教育就業(yè)處二級調(diào)研員秦閩麗、省教育廳職業(yè)教育與成人教育處副處級干部朱忠芳、省人社廳技工院校管理處干部毛偉一行來宜春職業(yè)技術(shù)學院開展江西省殘疾人職業(yè)教育基地認定考察工作，宜春市殘聯(lián)副理事長金再生、服務中心主任劉青保陪同調(diào)研。宜春職院黨委副書記、校長邱軍，黨委委員、副校長易濱秀、劉葉建出席調(diào)研匯報會，繼續(xù)教育學院及二級學院負責同志參加了會議。
匯報會上，邱軍代表宜春職院對秦閩麗一行的到來表示熱烈歡迎，對省、市殘聯(lián)給予學校的指導和支持表示感謝。劉葉建從學校總體情況、在校在籍殘疾學生情況以及關(guān)心關(guān)愛殘疾學生工作做法等方面作了詳細匯報。考察組根據(jù)實際情況，對數(shù)據(jù)資料、佐證材料進行審驗，并作簡要反饋。
秦閩麗對該校的殘疾學生工作給予充分肯定。她指出，推進江西省殘疾人職業(yè)教育基地建設是鼓勵職業(yè)學校、技工院校加大殘疾人職業(yè)教育培養(yǎng)力度，加快殘疾人職業(yè)教育發(fā)展，促進殘疾人的就業(yè)和全面發(fā)展的重要舉措，有利于幫助殘疾人提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，促進殘疾人就業(yè)和全面發(fā)展，更好融入社會，平等享有人生出彩的機會。建議學校大力發(fā)掘和宣傳一些優(yōu)秀殘疾學生典型，用心去發(fā)掘他們的優(yōu)點,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，讓殘疾學生樂觀成長，成為有用之材。
在易濱秀和相關(guān)同志的陪同下，秦閩麗一行還實地調(diào)研了該校無障礙宿舍、心理健康教育中心、VR虛擬仿真示范實訓基地的建設情況，并給予現(xiàn)場指導。(文稿 周昊)
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