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為認真落實《共青團中央、教育部關于印發<關于在高校實施共青團“第二課堂成績單”制度的意見>的通知》（中青聯發﹝2018﹞5號）精神和《關于印發<遼寧科技學院“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）>的通知》（遼科院發〔2022〕51號）要求，更好地推進遼寧科技學院學生“第二課堂成績單”工作，使在校學生能夠熟練掌握“第二課堂成績單”系統——“到夢空間”的使用方法。遼寧科技學院團委面向“第二課堂成績單”工作師生負責人及全體2022級普通本科生開展了“第二課堂成績單”制度及系統使用系列專題培訓。
10月下旬，團委以騰訊會議的形式召開了“第二課堂成績單”制度及系統使用培訓會，相關職能部門、學院教師管理員及學生負責人參會。會上，沈世明老師以“第二課堂成績單”制度的概念為切入點，介紹了“第二課堂成績單”制度實施的理論依據，講解了遼寧科技學院“第二課堂成績單”制度的實施辦法及相關的學分認定標準，并提出了活動開展及系統管理的注意事項，提醒各位負責人要做好活動及獎項、學分授予等的審核把關，同時針對各位老師及學生負責人提出的“第二課堂成績單”相關問題進行一一答復。
“第二課堂成績單”管理系統學生負責人金鑫圍繞系統中學生創建激活賬號、活動線上審批、活動的發布與完結、學分獎項設置、校院級管理員后臺管理等功能應用展開介紹，重點講解了如何組織活動、發布活動以及活動完結后獎項、學分的認定工作。
10月底，遼寧科技學院邀請團中央“第二課堂成績單”“到夢空間”系統運營中心老師為遼寧科技學院2022級普通本科新生進行專場培訓。培訓期間，各學院集中組織新生通過線上直播的方式先后參與了“第二課堂成績單”制度解析、“第二課堂成績單”網絡管理系統——“到夢空間”使用精講等相關內容的培訓。培訓結束后，參與人員進行了培訓效果的綜合測試。
日前，團委組織“第二課堂成績單”工作學生骨干負責人開展線上交流學習活動。會上，培訓老師圍繞共青團“第二課堂成績單”課程項目體系建設和價值應用體系建設做了相關介紹，并對“到夢空間”系統功能的使用、常見問題進行講解。通過參加培訓交流，進一步強化了學生骨干負責人第二課堂工作管理服務能力。
“第二課堂成績單”制度是充分借鑒第一課堂教學育人機理和工作體系，依托管理系統來設計第二課堂工作內容、項目供給、評價機制和運行模式，通過制度保障思想政治引領、素質拓展提升、社會實踐鍛煉、志愿服務公益和自我管理服務等第二課堂活動的科學化、系統化、制度化、規范化，從而有效實現遼寧科技學院學生參與第二課堂可記錄、可評價、可測量、可呈現。能夠切實發揮好高校立德樹人根本任務和人才培養中心工作的重要作用，構建第一課堂和第二課堂深度融合、相輔相成的全方位育人模式，促進學生全面發展。同時，更為遼寧科技學院人才培養評估、學生綜合素質評價、社會單位選人用人提供重要依據，是遼寧科技學院全方位育人的新探索。系列專題培訓會的開展，既明確了遼寧科技學院第二課堂工作的職責、任務及目標方向，又提升了管理、使用人員的系統操作水平，對今后扎實有效推進“第二課堂成績單”制度建設、構建全方位育人模式、進一步完善學生發展服務體系打下堅實基礎。（作者：團委 沈世明 編輯：黨委宣傳部 趙佳）
