【資料圖】
11月28日至30日，按照教育部統(tǒng)一部署，受吉林省教育廳委托，遼寧教育學院組織教育部聯(lián)合認證專家組對通化師范學院數學與應用數學、思想政治教育兩個專業(yè)進行線上集中考查。
數學與應用數學專業(yè)專家組由聯(lián)合認證專家組組長、東北師范大學原黨委常委高夯教授任組長，成員為東北師范大學數學教育研究中心主任李淑文、鞍山師范學院原數學與信息科學學院院長陶鳳梅、遼寧師范大學教育教學質量監(jiān)控與評價中心主任肖立莉、雙遼市職業(yè)高中副校長左玉卓；思想政治教育專業(yè)專家組由渤海大學師范學院院長劉芳任組長，成員為太原師范學院原馬克思主義學院院長胥莉、北華大學馬克思主義學院副院長劉衛(wèi)東、沈陽體育學院教務處處長曹連眾、錦州市教師進修學院黨委書記趙雅。
11月28日上午，專家組見面會在學校第九教學樓707會議室（線下）和騰訊會議（線上）舉行。遼寧教育學院教育科研與評估中心主任李明主持第一階段會議，省教育廳副廳長單聯(lián)成代表教育廳講話，聯(lián)合考查專家組組長高夯教授主持第二階段會議，介紹參加認證相關專家及認證工作意義、目的和任務，對專家考查工作提出了標準和要求。
黨委書記梅麗娜介紹了學校近年來教師教育特色發(fā)展和師范類專業(yè)認證工作推進情況。她指出，自教育部啟動師范類專業(yè)認證以來，學校集中優(yōu)勢資源做優(yōu)教師教育，全力保障教師教育人才培養(yǎng)。學校將以此次認證為契機，深入貫徹落實黨的二十大精神，進一步深化教師教育改革，提升服務基礎教育能力，助推吉林省一流特色高水平應用型大學建設，全面開創(chuàng)師范教育高質量發(fā)展新局面。
數學與應用數學、思想政治教育兩個專業(yè)就師范類專業(yè)認證自評報告作了補充說明。匯報結束后，專家組就專業(yè)存在的共性問題向職能部門進行了循證。
見面會后，專家組集體線上考查了從教技能訓練中心、通化紅色歷史文化紀念館、非遺傳習館等師范生培養(yǎng)保障設施。在線上考查期間，開展了聽課看課、走訪座談、調閱材料等考查活動。
11月30日下午，認證專家組舉行專家意見反饋會。聯(lián)合考核專家組副組長劉芳教授主持會議，對學校高度重視認證工作、精心組織管理給予高度評價，對兩個專業(yè)的人才培養(yǎng)成效給予充分肯定，高度贊譽了通師人對學校和專業(yè)的熱愛、對教育的真摯情懷、以及在吉林省東南部地區(qū)對師范教育的堅守和奉獻。劉芳教授、高夯教授分別代表專家組對學校思想政治教育、數學與應用數學專業(yè)線上考查的整體情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢進行了反饋。同時，從進一步深化專業(yè)建設、不斷健全制度體系、完善基于評價的持續(xù)改進機制等方面，提出了中肯的意見與建議。在個人考查意見反饋環(huán)節(jié)，專家組依次就考查中發(fā)現的問題進行了反饋，并給予寶貴建議。政法學院院長李中生、數學學院院長彭維玲分別表態(tài)發(fā)言，表示將按照專家組意見，認真梳理存在問題，持續(xù)加強專業(yè)建設。
黨委副書記、校長朱俊義代表學校表態(tài)發(fā)言。他表示，學校將持續(xù)強化培養(yǎng)好教師的使命感，抓牢專業(yè)認證整改，進一步加強師范類專業(yè)建設，努力形成具有通師特色的教師教育培養(yǎng)體系，為促進地方基礎教育事業(yè)高質量發(fā)展作出新的更大貢獻。
省教育廳副廳長單聯(lián)成作總結講話。他希望學校以專業(yè)認證為契機，盡快落實整改任務，提升專業(yè)建設質量，加快吉林省一流特色高水平應用型大學建設，為繼續(xù)推動吉林省基礎教育改革發(fā)展發(fā)揮重要作用。
吉林省教育廳教師工作處二級調研員王輝，通化師范學院領導班子全體成員、認證專業(yè)負責人及相關職能部門負責人參加會議。（通訊員：趙彥杰）
