12月20日下午，東莞理工學院2022年教育教學工作總結表彰大會在松山湖校區學術會議中心舉行。大會上，校黨委書記成洪波作總結講話。
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成洪波代表學校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀，向一路付出艱辛努力的老師、同學、校友以及支持學校教育事業改革發展的社會各界人士表示衷心的感謝。
成洪波表示，今年以來，在全校師生的共同努力下，學校在教育教學大討論、“三全育人”綜合改革、第八屆“互聯網+”創新創業大賽等工作上取得了一批標志性的成就、歷史性的突破，莞工發展再上新臺階，更加堅定了學校辦出特色、爭創一流的信心決心。
把握全局、乘勢而上。成洪波向全體師生提出三點要求。
一要學深悟透黨的二十大對教育科技人才工作的戰略部署，主動擔當為黨育人、為國育才使命。二要謀遠做實教育評價綜合改革，持續完善學校高質量、內涵式、特色化發展體系。三要抓緊落細卓越工程科技人才培養，全面增強知行合一、立德樹人能力。
成洪波強調，站在新起點上，要打好四個“戰”。
突出三全育人體制機制建設，打好“評價改革”主動戰。進一步明確“三全育人”的戰略定位，加強組織建設，強化“三全育人”評價引領，落實體制機制創新，更好發揮學生的主體作用和教師的關鍵作用。
強化教育教學思想成果運用，打好“課堂革命”攻堅戰。加強轉化第六次教育教學大討論取得的豐碩成果，把課堂教學改革作為深入人才培養模式改革的切入點和突破口，充分發揮本科課堂人才培養的主渠道和主陣地功能。
瞄準“互聯網+”大賽再創佳績，打好“雙創賦能”持久戰。要保持節奏力度，總結經驗做法，優化工作機制，及早謀劃、部署、推進第九屆“互聯網+”創新創業大賽的備賽工作。持續推進創新創業教育課程平臺體系一體化建設，完善創新創業課程教育教學機制，建設高水平創新創業教育平臺，將備賽參賽工作與教育教學工作、雙創成果的轉化工作更好地結合起來。
聚焦卓越工程科技人才培養，打好“體系躍升”整體戰。繼續全方位、深層次、大力度推進卓越工程科技人才教育培養改革，將“奮楫計劃”“篤行計劃”落實到位，加快推進工程師學院和其他現代產業學院、特色專業學院的建設，快速回應國家、社會、企業提出的人才需求。要加強謀劃、加速推進新工科和新文科的建設發展和交叉融合，推進學校治學教育理念更新、辦學模式變革和管理體系重構，整體提升學校人才培養成效。
“三十而立正青春，奮進躍升當其時?！背珊椴ū硎荆瑬|莞理工學院已經走過了不平凡的30年，全校上下要再接再厲，善作善成，加快建設新型高水平理工科大學示范校，為中華民族偉大復興的歷史進程作出新的更大的貢獻。（撰文：紀健生）
