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為深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》、提高青年教師的教學(xué)水平和課堂質(zhì)量、深入推進(jìn)青年教師的培養(yǎng)工作，在“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的整體思路和“上好一堂課”的教學(xué)理念下，宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2023年1月7日舉辦了第三屆青年教師講課比賽決賽，全院共有11位教師入圍，其中，基礎(chǔ)教學(xué)部經(jīng)過認(rèn)真選拔，最終由鄭冰倩和馬海珠兩位老師參加決賽。

比賽中，選手們精心設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)，精彩展示了導(dǎo)入、新知講解、知識鞏固、作業(yè)布置等各環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段和各種新穎有趣的教學(xué)方法，有通過撕紙小游戲引出相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，通過給出具體情景，進(jìn)行實戰(zhàn)演練；有借助寵物狗進(jìn)課堂，開展了問診、視診等相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)，最后以手機(jī)掃一掃、搖一搖形式進(jìn)行知識競答、作業(yè)布置；來自基礎(chǔ)教學(xué)部的鄭冰倩老師利用小視頻的形式導(dǎo)入新課，形式新穎，貼近生活，整個課堂采用了啟發(fā)式、參與式等多種教學(xué)方法，為學(xué)生們灌輸了正確的輸贏觀，充分展現(xiàn)了競技體育的魅力。他們在講臺上揮灑自如、聲情并茂，以新穎有趣的課堂設(shè)計、從容大方的教師儀態(tài)、條理清晰的語言表達(dá)、恰到好處的課程思政以及良好的現(xiàn)場互動贏得了評委和觀摩教師的一致好評。通過激烈角逐，基礎(chǔ)教學(xué)部鄭冰倩老師獲得本次決賽的二等獎，馬海珠老師獲得優(yōu)秀獎。

本次比賽為宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大青年教師提供了一個展示自我與互相學(xué)習(xí)的平臺。通過比賽，青年教師對自身的教學(xué)能力進(jìn)行了診斷和改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足，解決了教學(xué)中出現(xiàn)的問題，從而不斷提升自我的教學(xué)能力和教學(xué)水平，以高質(zhì)量課堂教學(xué)推動宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)發(fā)展，為促進(jìn)技能性高水平大學(xué)建設(shè)添磚加瓦。（供稿：馬海珠）

關(guān)鍵詞： 青年教師 宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教學(xué)方法