昨兒辦公室一同事問北京海淀初中物理用的是哪個(gè)版本的教材？我碰巧一個(gè)朋友的孩子在海淀讀初二，就幫著問了一嘴。

(資料圖片僅供參考)

同事說他是幫朋友問的，朋友據(jù)說是研究生，想找家教，了解一下初中孩子的教材。我的朋友一聽，就問我她能補(bǔ)習(xí)語文嗎？我知道朋友家娃已經(jīng)很厲害了，就問:準(zhǔn)備給報(bào)課？朋友毫不猶豫地答:是啊是啊，馬上初三了，想沖一下子，說等期末考完試就找個(gè)老師試聽一下……這不，暑期已經(jīng)被安排上了。

這幾天，偶爾看看戶外運(yùn)動(dòng)群，家庭教育群，課外藝術(shù)培訓(xùn)群……你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，暑期日程都已經(jīng)安排好了，都不用你操心什么了，你唯一操心的就是錢的問題了。

我忽然意識(shí)到，嗯，姐妹倆的暑期生活安排也該提上日程了！該給姐姐找點(diǎn)什么暑期必讀書目吧？哎呀，數(shù)學(xué)方面呢？對(duì)了，還有英語……這樣想著的時(shí)候，扒拉著某網(wǎng)購書店青少年的書目，一時(shí)間感覺眼花繚亂的，心里想的是:還不知姐姐喜不喜歡呢？

我恍惚中抬頭，憋見的是印象里我曾經(jīng)某個(gè)暑期的場(chǎng)景:地里修剪棉花，放牛，迎著滿天的晚霞坐著牛車晃蕩著回家，還有被姐姐羨慕得不得了的在家里大院子里吃晚飯，躺在房頂看星星……

是啊，那時(shí)還沒有暑期“彎道超車”這樣的“權(quán)威理論”，有的就是感嘆終于可以好好休假了！人是需要修整的呀！

想想自姐姐上幼兒園以來，我陪著她度過了6個(gè)暑期的生活，從最初的跟風(fēng)出游瀟灑走一回，到慢慢靜下來，從一定要參觀學(xué)習(xí)膜拜的歷史文化之類，到學(xué)著體味眼前的一事一物，從急匆匆到不緊不慢，從緊張兮兮的周密安排引導(dǎo)，到現(xiàn)在的放松自在……

如果出游，我不再為了引領(lǐng)而刻意為之，為了讓孩子長見識(shí)而提前做好所有的備案，相反，我更加欣賞老公的隨機(jī)應(yīng)變。那個(gè)當(dāng)下，我和孩子在一起，只是在一起，坦然接納作為家長走出去面對(duì)這個(gè)世界一樣的“無知”，我不再在孩子面前當(dāng)一個(gè)無所不知的超人，那真的很累！我們可以一起想辦法搞清楚，而且我們一定有辦法搞清楚！

我想還是要尊重過暑假的人的意見吧，我問姐姐暑假她有什么最想做的事情？姐姐說，她還想坐在姥姥家的院子里吃姥姥的手搟涼面……

暑假是孩子們的，自主權(quán)應(yīng)該還給他們吧。還有，也并非只能去網(wǎng)紅指定地打卡，身心才能獲得放松和愉悅感。不過，如果我們?nèi)チ顺?jí)熱門的景點(diǎn)，還能在哪里獲得身心的放松，走過之后有那么兩點(diǎn)讓你終身難忘的點(diǎn)，那大概算作真的是值得的“網(wǎng)紅打卡地”了！

走過物質(zhì)匱乏的年代，我們的心靈依舊可以充實(shí)充盈，現(xiàn)在物質(zhì)精神都極大豐富喧騰的時(shí)代，我們要做的大概是適度地降噪，讓身心回歸平穩(wěn)安寧，還給所有人以修整的空間和時(shí)間。

生命就那多么多，該留白的時(shí)候還是要留白的。

暑假還是來了，愿每個(gè)孩子都能有一個(gè)身心放松的假期，愿每個(gè)陪伴的家長也一樣可以輕松自在，愿每個(gè)孩子的暑期都是一段快樂的旅程！

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