“為了讓孩子放假在家也保持學(xué)校作息，我給他安排了一周5天的線上網(wǎng)課。”春節(jié)假期剛過，初一學(xué)生家長徐琳就給兒子“打包”報(bào)名了多個(gè)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線上課程。今年寒假，線下培訓(xùn)暫停，線上網(wǎng)課成為家長的首選，其中也不乏一些盲目跟風(fēng)、追求課程數(shù)量的現(xiàn)象。對(duì)此，專家建議，家長要充分了解孩子的需求，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，科學(xué)選報(bào)網(wǎng)課。
“提前放假，加上春節(jié)假期，家長陪著孩子放松，節(jié)后我們都上班了，孩子在家也要收收心了。”徐琳說，為孩子選擇的幾門網(wǎng)課都是相對(duì)薄弱的學(xué)科，“利用開學(xué)前這段時(shí)間充充電，起到鞏固和加強(qiáng)練習(xí)的作用。”記者注意到，家長們多是希望借助線上課程幫孩子找回上學(xué)的狀態(tài)。肖女士的女兒桐桐今年上小學(xué)二年級(jí)。從下周開始，她就要按照肖女士制定好的課程表上課：一周8節(jié)課，每天1至2節(jié)課，每堂課30分鐘;除了線上一對(duì)一外教口語練習(xí)，還有線上英文繪本閱讀、數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)和一對(duì)一美術(shù)直播課。
記者從多家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，受疫情影響，寒假期間線下培訓(xùn)暫停，線上培訓(xùn)卻熱度不減，報(bào)名人數(shù)可觀。北京雷鋒小學(xué)校長魏航英提醒家長，趁著開學(xué)之前幫著孩子“收收心”、找回上學(xué)的狀態(tài)，想法是好的，給孩子適當(dāng)報(bào)一些課外的網(wǎng)課也未嘗不可。“但很多家長盲目跟風(fēng)，有的孩子順從家長的安排應(yīng)付事，到頭來孩子沒學(xué)到什么，反而會(huì)產(chǎn)生倦怠心理。”魏航英說，假期里，學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間。家長要與孩子交流溝通，充分了解孩子的需求，幫助孩子制定科學(xué)合理的假期安排。
關(guān)鍵詞： 孩子需求 科學(xué)選報(bào)網(wǎng)課
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