“來(lái)親戚嘍。”10月27日，江蘇省盱眙縣教體局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)當(dāng)?shù)毓鹞逅疀_港教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展“爭(zhēng)做喜閱少年，與留守兒童共讀一本書(shū)”送讀活動(dòng)。

由于季紅霞等教師長(zhǎng)期送教服務(wù)于各個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)，他們被學(xué)生親切地稱為“共享教師”。

水沖港地處盱眙西南偏遠(yuǎn)山區(qū)，水沖港教學(xué)點(diǎn)39個(gè)學(xué)生中有38人是留守兒童。活動(dòng)負(fù)責(zé)人朱銳認(rèn)為，送讀的意義在于選取適合的話題，激發(fā)學(xué)生深入探索的愿望，讓孩子與書(shū)建立初步聯(lián)系，“通過(guò)定期回訪，交流閱讀感悟，評(píng)出‘閱讀小達(dá)人’，讓學(xué)生愛(ài)上閱讀”。

清華附中舉行首屆家校共育論壇

日前，清華大學(xué)附屬中學(xué)舉行首屆“家校共育”論壇，專家學(xué)者、家長(zhǎng)代表等就“家校共育在孩子健康成長(zhǎng)中的作用”這一話題進(jìn)行了研討。本次論壇分為4個(gè)部分：“家校共育·橋梁”“家校共育·認(rèn)知”“家校共育·行動(dòng)”“家校共育·悅納”，400余名學(xué)生家長(zhǎng)參加了活動(dòng)。

清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)王殿軍介紹了學(xué)校家校共育的悠久歷史，闡釋了家校共育的基本理念。王殿軍倡議：家長(zhǎng)應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、擅溝通，為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍，希望家庭與學(xué)校形成合力，助力孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在圓桌沙龍環(huán)節(jié)，緊扣“家長(zhǎng)與學(xué)校如何形成合力”這一主題，學(xué)校、家長(zhǎng)、教育專家等進(jìn)行了充分交流。清華大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)白雪峰提出，希望家長(zhǎng)做專業(yè)型、學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，在親子關(guān)系中尊重孩子。隨后，在學(xué)生志愿者引導(dǎo)下，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)參觀了校史館、體育館、標(biāo)本館等“學(xué)校網(wǎng)紅打卡地”，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的足跡，深入體會(huì)學(xué)校的育人理念。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：斬獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)“四連冠”

日前，第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽落下帷幕。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“智緊王——中國(guó)恒力防松螺母的開(kāi)拓者”項(xiàng)目和“改‘革’創(chuàng)新做中國(guó)高端超纖革的引領(lǐng)者”項(xiàng)目雙雙獲得金獎(jiǎng)。

這是該校繼2018年“‘90’后女孩有點(diǎn)‘田’”項(xiàng)目和2019年“尿?qū)?mdash;—失能老人接尿的智能伴侶”項(xiàng)目，2020年“匯智文化傳媒——優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)服務(wù)商”項(xiàng)目和“雪域高原黑珍珠——優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)有機(jī)黑青稞種植及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目獲得金獎(jiǎng)以來(lái)，連續(xù)四年榮獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)。

記者了解到，本屆大賽吸引了來(lái)自121個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4347所院校、228萬(wàn)余個(gè)項(xiàng)目、956萬(wàn)余人次報(bào)名參賽，極大地提振了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情與熱情。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記劉金存表示，多年來(lái)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育著眼于專創(chuàng)融合，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多的“敢闖會(huì)創(chuàng)，愛(ài)拼會(huì)贏”的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

(通訊員 侯永春 王亞芳)

關(guān)鍵詞： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育改革 不斷提升 人才培養(yǎng) 質(zhì)量