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前不久，重慶魯能巴蜀中學(xué)開展了第三屆課程博覽會，呈現(xiàn)了學(xué)校“品格·興趣”“志向·體魄”“文化·審美”三大課程體系，涉及10個(gè)領(lǐng)域共45門課程。

“從你的全世界路過”課程主張“讀萬卷書，行萬里路”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛大好山川，在旅行體驗(yàn)中鍛煉學(xué)生獨(dú)立自主、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力;“元素體驗(yàn)營”課程由教師帶領(lǐng)學(xué)生探索化學(xué)世界，觸摸書本上化學(xué)元素的“溫度”;在“小昆蟲大世界”課程展臺，學(xué)生可以看到正在循環(huán)播放的分子生物學(xué)、生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的知識和推薦書籍，全方位了解了昆蟲資源的開發(fā)和利用;“方寸之美”課程展臺以方寸篆刻為載體，以藝術(shù)審美為目標(biāo)，讓學(xué)生了解篆刻常識，學(xué)習(xí)篆刻技法，欣賞篆刻藝術(shù)……

學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，三大課程體系涉及科學(xué)、自然、體育、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，既拓寬了學(xué)生視野，也拓展了學(xué)生的心靈疆界，“學(xué)校會因材施教，用豐富的課程助力學(xué)生挖掘潛能、張揚(yáng)個(gè)性，不斷實(shí)現(xiàn)自我突破”。

(通訊員羅偉強(qiáng))

關(guān)鍵詞：挖掘潛能張揚(yáng)個(gè)性不斷實(shí)現(xiàn) 自我突破

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