“我應該來，哪怕是退休了，我也應該來。”2020年8月24日，貴陽市省府路小學已退休副校長王筑英來到了貴州省極貧鄉鎮石門鄉的石門小學支教，擔任第一校長。“我應該來”這聽起來輕飄飄的四個字，于王筑英而言，卻是沉甸甸的責任。

為了實現教育優質均衡發展，有效阻斷貧困代際傳遞，在貴州省教育廳的組織下，貴陽市教育局、云巖區教育局積極響應，并安排貴陽市省府路小學與威寧縣石門鄉石門小學結為對子，開展組團式教育幫扶。正是在這樣的背景下，王筑英從貴陽來到威寧縣最偏遠的鄉鎮，并在石門小學擔任第一校長。

和王筑英一起來的還有王承偉和肖建兩位老師，不同的是，王筑英是退休之后又重新回到崗位，今年她61歲了。

這位從貴陽“空降”而來的校長，讓石門小學的老師有好一陣子不適應。因為老師們在自己的課堂上時不時地就會發現突然多了一位特殊的聽眾。

“王校長來了之后，做得最多的一件事就是聽課，她聽課是非常認真的。”趙燕是石門小學的副校長，也是一名語文老師，王筑英在石門小學聽的第一節課就是她上的。王筑英的聽課記錄本上，詳細地記錄著老師上課的知識點和不足，包括老師和學生互動的方式，講話的語氣，課堂節奏的把握等等。每次聽完課，她都會將她所記錄的這些內容一一說給老師聽，并作出指導。這種高標準和嚴要求的上課方式，讓石門小學每一位老師都有了無形的壓力。

因為王筑英的聽課和點評讓石門小學的老師們從中獲得了教學技能的提升，很多老師對于王校長來聽課的態度也從一開始的“不太情愿”到后來的主動邀請。正是在王筑英的督促之下，石門小學的綜合學習成績提高了，連續兩年在全鄉考試中名列前茅。

說起王筑英，石門小學的校長孫國林滿是佩服。“人家一個61歲的退休老教師，到我們這么偏遠的地方來，無論什么樣的天氣，堅持來上課，從來不遲到，這種精神真的讓我感動。”孫國林說起了去年冬天的故事，石門的最低氣溫達到了零下9攝氏度?？紤]到王筑英年齡大了，老師們都不讓她來上課，但是王筑英堅持要到學校。“我已經和老師約好了要聽課的。”王筑英用紅色襪子穿在鞋子外面防滑，就這樣一路走到學校。

學校旁的百年古樹見證著這位61歲的老校長情系鄉村教育的每一天。白天，王筑英在校與石門小學班子成員一同研究學校發展規劃，并發揮語文學科專家的優勢，推門聽課、組織教師開展教研活動;晚上，通過電話與省府路小學行政班子聯系，提出石門小學的教師發展需求……

在王筑英到石門小學一年多后，很多學生在路上遇到老師會熱情地打招呼了，看起來陽光、大方又有禮貌。今年，組團式教育幫扶還在繼續，王筑英說：“當初是覺得我該來，現在看到孩子和老師們的一些改變，我覺得選擇到石門小學是真的來對了。”

老校長飽滿的工作熱情、踏實的工作作風，工作里如嚴師的教誨，生活上如慈母的溫暖，深深地溫暖著山村的孩子，也贏得了石門小學所有教師同仁和家長的尊敬與肯定。

(通訊員 馬昭鳳 洪波)

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