受疫情影響，東莞理工學院在線教學穩步開展已近一個月時間，同學們雖然未能如期返校，但就算在家中，同學們依然沒有停下前進的腳步，認真學習，上好每一節網課。還有不少同學利用課余時間參加志愿服務，為疫情防控貢獻青春力量。近期，學校還組織了系列線上文化活動，引領同學們以更積極向上的精神面貌面對居家學習的日子。

網課學習，嚴于律己

居家學習期間，老師與同學們通過騰訊會議、學習通、微信群等互聯網平臺上課。教學地點和形式雖然發生了改變，但學生們的熱情依舊不變。在上課平臺上，老師和同學們積極進行語音交流、屏幕共享、學習資料分享等，簽到、直播、互動、答疑也都以線上的方式進行，進一步培養了學生的自律性與自主性。

2020級社會工作專業1班的黃茜同學表示：“雖然是在線教學，但老師們一如既往地認真負責，學校也提供了教材免郵費寄到家的服務。經過幾周的學習，我已經適應在線教學的模式。老師上課時教學節奏緊密，采用直播結合拓展視頻、限時討論、課后作業的多樣化教學形式，牢牢抓住了我的注意力。在線教學更節約時間，我們有更多時間進行知識的梳理和消化，利用電腦等設備學習也很方便高效。”

志愿服務，彰顯擔當

眾志成城才能打贏這場疫情防控戰。寒假以來，部分莞工青年在確保自身安全的前提下，向居住地的社區報到，參與到防疫工作之中，充分發揮了青年突擊隊和后備軍的作用，在抗擊疫情中唱響了青春之歌。

2021級廣播電視編導班的段智杰家住深圳鹽田區，他主動報名參加了社區的防疫志愿服務，在大規模核酸檢測中為居民提供引導、維持隊伍秩序、協助核查人員。

“防疫工作非常辛苦，除了忍受厚重的防護服帶來的悶熱與疲憊，我們還需要與部分不配合防疫工作的居民進行溝通與疏導。但不配合的情況還是少數，我收獲的更多是來自居民朋友們的暖心問候，這些是治愈我工作疲憊的良藥。”在志愿服務中，段智杰深切體會到了抗疫工作者的不容易，也理解了志愿服務的意義所在。“我想由衷地對抗疫英雄們說一句謝謝，也希望自己可以帶動更多的人參與其中，迎接最后的勝利！”

線上活動，豐富多彩

三月以來學校也策劃了多元創新的系列線上文化活動，豐富同學的居家生活。學生會推出了“‘疫’展青春，想唱就唱”線上歌唱比賽，為廣大愛好音樂的同學們提供展示自我、唱響青春的平臺。學生社團發展中心面向各學生社團舉行了“同‘屏’抗疫，跟著肥龍做志愿”“肥龍精品課”等活動，展示學生社團的志愿服務動人瞬間，也鼓勵學生社團和在家的同學們分享興趣愛好。心理健康教育與咨詢中心舉辦了線上團體手語舞教學，帶領同學們在舞蹈中放松身心。“莞工青年”新媒體矩陣連續推出了《莞工聲浪丨守護這個春天的，有他們》《戰疫日記丨認出護目鏡下的肉肉了嘛》等有趣有意思有故事的線上正能量推文，講好莞工青年故事，也及時為廣大師生提供疫情防控的資訊。（撰文：楊爽）

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