為嚴格落實疾控部門關于“從嚴做好學校疫情防控工作”的部署和學校常態(tài)化疫情防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，減少疫情傳播風險，確保學校教學工作安全、順利、有序進行，3月21日上午，湖南師大附中梅溪湖中學采取分批、錯時和錯峰的方式，組織全體師生、后勤人員有序開展核酸檢測工作，本次核酸檢測共采樣3425人次。

學校成立工作領導小組，召開疫情防控緊急會議，制定工作方案，對防控措施和工作細節(jié)進行完善，精心組織協(xié)調(diào)全校師生員工參與核酸檢測，確保該項工作順利安全高效有序進行。

現(xiàn)場從檢測場地設置、物資準備、檢測流程、路線規(guī)劃、班級調(diào)度等方面都進行了商討和布置。待核酸檢測醫(yī)務人員到達學校后，按照醫(yī)護人員要求，班主任配合掃碼登記，志愿者老師組織隊伍、醫(yī)護人員采集咽拭子。所有工作人員密切配合，學生們間隔1米，在老師們的清晰指引下，有條不紊地按照年級、班別依次進行核酸檢測，整個過程井然有序，確保了核酸檢測工作高質(zhì)量的完成。

為落實長沙市新型冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室《關于疫情防控全面進入應急狀態(tài)的通知》的要求，科學、扎實、精準地做好疫情防控工作，切實保障廣大師生和工作人員的身體健康和生命安全，3月22日上午，湖南師大附中梅溪湖中學開展疫情防控應急演練，以實戰(zhàn)帶動演練，以演練促進防疫，筑牢疫情防控校園安全網(wǎng)。

學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。演練從學生排隊等候進入校園開始，學生戴好口罩，在值班教師引導下，根據(jù)通道標識，按1米以上間距等候入校。經(jīng)消毒、紅外體溫檢測后，體溫正常者進入校園，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37度的學生，立即啟動疫情處置流程，工作人員持續(xù)對相應區(qū)域進行消毒。

學生進入教室，再次進行手部消毒，并由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，做好晨午檢記錄。體溫全部正常，準備上課。當檢測到有學生體溫異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系醫(yī)務室及時將學生臨時帶至隔離室處理，由專人對教室進行清潔、做好消毒。

以“演”筑防，以“練”備戰(zhàn)。本次演練是全面提高學校疫情防控應急處置能力的一次“大練兵”，不僅全面檢驗學校應急預案的科學性和可操作性，更增強了全體教職工的防范意識，提高了學校疫情防控應急處置能力。

關鍵詞： 湖南師大附中 工作人員 醫(yī)護人員