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12月11日上午，南通職業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院書記方一鳴、院長廖忠智、副院長王滟帶上慰問品，到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等14個(gè)賽項(xiàng)的備賽場地看望慰問備賽師生團(tuán)隊(duì)。
方書記勉勵備賽師生，利用大賽這個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺，以賽促教、促學(xué)、促研、促訓(xùn)、促建、促創(chuàng)，以賽事為契機(jī)，引燃教師教書育人、研究教學(xué)的自我熱情，凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗、勤學(xué)苦練的自我動力，精心打造訓(xùn)練計(jì)劃、妥善安排訓(xùn)練時(shí)間、充分提煉訓(xùn)練要點(diǎn)、深入分析訓(xùn)練難點(diǎn)，力爭取得學(xué)院大賽獲獎面和獲獎等級的突破性成績。
廖院長從自身指導(dǎo)大賽經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，囑咐師生在沖刺階段注意調(diào)整心態(tài)、梳理細(xì)節(jié)、把控時(shí)間、勞逸結(jié)合，通過研究賽項(xiàng)規(guī)程，做到傳統(tǒng)內(nèi)容精訓(xùn)、新增內(nèi)容細(xì)訓(xùn)、薄弱環(huán)節(jié)加訓(xùn)，針對樣題轉(zhuǎn)換思路，以專家視角出題、以指導(dǎo)視角審題、以選手視角做題、以裁判視角評分，營造既緊張活潑又輕松自如的比賽氛圍，以接近真實(shí)賽場比拼的備賽狀態(tài)，不斷增強(qiáng)備賽的獲得感、成就感、幸福感。
14個(gè)備賽團(tuán)隊(duì)對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心慰問表示感謝，紛紛表態(tài)一定穩(wěn)扎穩(wěn)打、夯實(shí)基礎(chǔ)、積極備賽，在即將到來的省賽中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校雙高建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（來源：電子信息工程學(xué)院??圖文：王滟??編輯：黃萬麗）
關(guān)鍵詞： 信息工程學(xué)院 南通職業(yè)大學(xué) 穩(wěn)扎穩(wěn)打
